(Universidade Católica Dom Bosco, Campo Grande) – La Coordinación para el Perfeccionamiento del Personal de Nivel Superior (CAPES) ha divulgado el resultado preliminar y, para el estado de Mato Grosso do Sul, la Universidad Católica Don Bosco (UCDB) ha obtenido un reconocimiento en el Programa de Máster y Doctorado en Desarrollo Local, recibiendo siete como calificación. La noticia estuvo acompañada por otros resultados y los programas en Biotecnología y en Educación han recibido una mejora, alcanzando la calificación seis. Los resultados indican el fortalecimiento y el reconocimiento de la investigación científica producida en la Universidad Católica del Estado.
Excelencia reconocida en tres programas
La UCDB celebra con orgullo los resultados preliminares de la Evaluación Cuadrienal de la CAPES (2021-2024) y los números reflejan la solidez, la madurez académica y el compromiso institucional hacia la excelencia en la formación posgrado. De los cinco Programas de Posgrado de la UCDB, tres han obtenido una mejora. El pro-rector para la Investigación y el Post-Grado, doctor Cristiano Marcelo Espínola Carvalho, ha explicado los avances.
Este resultado, como fue evaluado por el Doctor Carvalho, asume una importancia aún mayor considerando que solo cuatro programas en el Estado de Mato Grosso do Sul estaban clasificados como de excelencia hasta la última evaluación cuadrienal, todos con concepto seis. La UCDB contribuye de manera decisiva al fortalecimiento del sistema de post-grado del Estado y a la proyección nacional de la producción científica y de la formación avanzada realizada en Mato Grosso do Sul.
El docente luego reconoció el esfuerzo de la comunidad educativa. “Estos resultados son fruto del trabajo colectivo y constante de docentes, técnicos administrativos y coordinadores de programas que, con gran dedicación, están consolidando proyectos académicos robustos, internacionalizados y socialmente relevantes. A todos y todas aquellas personas que han contribuido a este recorrido, va nuestro sincero reconocimiento y agradecimiento. Continuamos firmes en el propósito de fortalecer la investigación, la formación de alto nivel y el impacto social del post-grado de la UCDB, honrando nuestra misión institucional y reafirmando nuestro compromiso hacia la excelencia académica”, ha declarado el pro-rector.
La interdisciplinariedad caracteriza el programa con calificación siete
El programa en Desarrollo Local tiene carácter interdisciplinario e inició con el máster en 1998, fortaleciéndose con el doctorado a partir de 2016. La continuidad de la participación de los exalumnos en los grupos de investigación y la conexión con las solicitudes sociales y de mercado fueron puntos evidenciados por la comisión que evaluó con la máxima calificación el programa.
El Reporte “Coleta 2024” además ha evidenciado las características distintivas del programa, incluida la presencia de múltiples docentes por disciplina, para ofrecer perspectivas interdisciplinarias a los estudiantes. Fue reconocida la importancia de la infraestructura dedicada, con un ala específica en el bloque D y siete laboratorios especializados en sectores tales como saneamiento de aguas, tratamiento de aguas residuales, geoprocesamiento, DATALab e informática.
Cuerpo docente cualificado y colaboraciones internacionales
El cuerpo docente permanente está formado por doce profesores y, además, el programa posee una fuerte correlación entre los proyectos de investigación y su nivel regional, nacional e internacional, con colaboraciones en proyectos con instituciones de educación superior y organizaciones en Mato Grosso do Sul, en diversos estados brasileños y en otros países como por ejemplo: Ecuador, Argentina, Paraguay, Chile, Alemania y EE.UU.
La calificación siete es fruto del compromiso mostrado en el transcurso de los años, con una fuerte dedicación de los profesores. Aproximadamente el 60% de ellos está en la UCDB desde el inicio del programa. El apoyo de la Pro-rectoría para la Investigación y de toda la institución también marcan la diferencia. “La innovación que estamos realizando con las políticas públicas del Estado es otro punto de relieve”, escriben desde la UCDB.
Biotecnología y Educación alcanzan la calificación seis
La evaluación de la CAPES ha traído otros dos resultados de relieve y los programas en Biotecnología y Educación han subido de cinco a seis.
El Máster y Doctorado en Biotecnología ha presentado excelentes indicadores de productividad cualitativa y cuantitativa e ha resultado superior al promedio de los programas en el área. Cada una de sus líneas de investigación está orientada hacia áreas estratégicas que abarcan desde la bioeconomía hasta el desarrollo de tecnologías innovadoras para el sector agropecuario y sanitario. Los evaluadores han indicado las características. Como punto de relieve, está la aprobación y ejecución del Instituto Nacional de Ciencia y Tecnología (INCT) Bioinspir, que involucra un consorcio de más de veinticinco instituciones, además de colaboraciones con startups e industrias.
Las iniciativas del Programa reflejan la calidad científica y tecnológica de los docentes y los indicadores del área de Biotecnología confirman y atestiguan el desempeño de los docentes como muy bueno. La integración con las solicitudes del mercado y la atención a la bioeconomía, innovación tecnológica y sostenibilidad hacen que el programa sea relevante para la región y para las necesidades nacionales e internacionales. El PPGBiotec/UCDB evidencia un alto grado de madurez institucional e impacto social, económico y cultural.
La Educación consolida una tradición de tres decenios
El programa más tradicional de la UCDB, en Educación, existe desde mil novecientos noventa y cuatro, con el Máster. El Doctorado fue aprobado en dos mil diez. En todos estos años, la UCDB es un referente en el área. En la actual evaluación cuadrienal (desde dos mil veintiuno hasta dos mil veinticuatro), se ha destacado por avances significativos que evidencian la excelencia del programa y ha obtenido un concepto expresivo en los aspectos evaluados: propuesta, formación e impactos en la sociedad. El programa presenta una producción intelectual relevante y de calidad, tanto en términos cuantitativos como cualitativos, en ámbito nacional e internacional.
Una de las acciones innovadoras evaluadas positivamente fue la inserción social del Programa, especialmente en la formación profesional de educadores en consonancia con sus objetivos y misión. La diversidad del perfil de los estudiantes ha impactado positivamente en la producción intelectual del Programa, ampliando las temáticas abordadas y contribuyendo a la transformación del ambiente académico y científico.
La UCDB cuenta todavía con otros dos programas de post-grado: Psicología y Ciencias Ambientales y Sostenibilidad Agropecuaria, ambos con calificación cuatro, demostrando nivel de excelencia.
Fuente: ANS – “Agencia iNfo Salesiana”