(Don Bosco International Media Academy, Paris) – Na (DBIMA) “Don Bosco International Media Academy” (DBIMA), de Paris, a criatividade e o intercâmbio estão no centro dos processos de aprendizagem. De 19 a 21 de abril, estudantes de Budapeste (Hungria) e de Manchester (Reino Unido) participaram de um intercâmbio, realizado no âmbito do projeto europeu Erasmus+, para desenvolver a criatividade e aprender de forma diferenciada.
Oito escolas do Reino Unido, Hungria, Bulgária e França participam do programa Erasmus + da EU, com o objetivo de ensinar, a alunos e professores, técnicas de cinema e vídeo no DBIMA: “Os professores, em particular, quiseram aprender a usar vídeos, uma vez que esta ferramenta não é muito utilizada nas escolas e eles não possuem a mesma destreza digital dos alunos, embora dominem o conteúdo de suas matérias. Desta forma, os professores intuíram uma queda na motivação dos alunos, principalmente em relação à palavra escrita. Assim, investir no formidável potencial do vídeo permite que mais alunos prestem atenção nas aulas”, explica Didier Soubrier, Diretor de Estudos da DBIMA.
Durante os três dias de formação, cinco alunos e dois professores das duas escolas aprenderam os fundamentos do cinema: “Eles aprendem sem nem perceber que estão aprendendo, simplesmente por meio da criação e elaboração de vídeos”.
Odile Jenvrin, professora do Instituto Lemonnier, uma casa salesiana situada em Caen, e coordenadora da Associação das Casas Dom Bosco (AMDB, em francês), e Didier Soubrier, coordenador dos intercâmbios Erasmus, quiseram oferecer aos alunos a oportunidade de sair dos padrões clássicos de aprendizagem
Isso lhes proporciona uma grande motivação, uma vez que difere do que é solicitado na escola. Abrimos para eles uma porta inesperada para a cultura geral: de meros consumidores de vídeos, eles se tornaram parte do processo criativo. E perceberam que estão aprendendo a desenvolver um olhar crítico que lhes permitirá crescer
– Odile Jenvrin
Cada encontro Erasmus aborda um tema audiovisual específico: roteiro, identificação do local, edição, som, dublagem, etc., sempre com uma abordagem muito prática e focada nos aspectos técnicos. Cada encontro é também um dia de filmagem, a partir do qual se cria um tutorial sobre um dos temas relacionados à criação de filmes. Ao todo serão criados doze tutoriais em vídeo, ensinando todas as etapas da produção.
“Fazer um filme requer cerca de cinquenta (50) habilidades técnicas! Esses tutoriais em vídeo permitem que os alunos não só aprendam e se expressem mas também que compartilhem suas habilidades“, declaram os guias da iniciativa.
Distribuídos no formato MOOC (modelo de cursos online gratuitos), os vídeos são acessíveis a todos e servem de base para quem não tem condições de se matricular numa escola de cinema, não tem coragem de começar ou mora longe. “Intercâmbios e tutoriais servem para desbloquear situações – concluem Didier Soubrier e Odile Jenvrin – . E, se algumas das pessoas que assistiram aos vídeos, sentirem vontade de aprender e explorar mais, teremos atingido nosso objetivo! Com quatro encontros por ano durante dois anos, um novo horizonte se abrirá para muitos alunos!”.
Blandine Lelté