Todo gran viaje comienza con una pregunta fundamental: ¿Quiénes somos y hacia dónde vamos? Antes de adentrarnos en los procesos de transformación (Volumen II) o en las arquitecturas de liderazgo (Volumen III), es imperativo detenernos en el fundamento.…
Rooted in the Salesian tradition of participatory education, this initiative, as a pilot venture, seeks to enlarge an ongoing attempt to integrate listening, discernment, and co-responsibility into the very fabric of Salesian academic life.
Overcoming its self-referential preoccupations, theology today is urged to exit into the public square characterized by multiple types of diversity. One of the crucial public domains in which religions have played a significant role is education. In the…
As you flip through the pages of Bosco Darpan, immerse yourself in a journey of vivid images and narratives that capture the enriching events, activities, and celebrations held in our college. Each moment documented within speaks volumes about…
A position paper from the Salesians on integral ecology.
An informative newsletter that conveys Don Bosco Arts & Science Colleges' unwavering commitment to Don Bosco's enduring Vision and Mission, especially in our service to the Poorest youth.
Es una publicación de periodicidad anual coeditada en versión electrónica e impresa por el Archivo Histórico Salesiano ARS (antes llamados Archivo Histórico de las Misiones Salesianas de la Patagonia con sede en Bahía Blanca y Archivo Central Salesiano…
La Revista Sul-Americana de Psicología es una publicación de carácter semestral (julio-diciembre). Parte el año 2013 como un instrumento de divulgación y debate de la producción científica en el área de la Psicología y se configura como un…
Su propósito principal es dar a conocer los resultados de distintas investigaciones y proyectos científicos, vinculados ya sea a la literatura como a la lingüística, a fin de ser un vehículo de divulgación y promoción del desarrollo de…
La Revista Perspectivas: Notas sobre Intervención y Acción Social, es una publicación de carácter bianual creada en 1995 y editada por la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Católica Silva Henríquez. La revista publica trabajos originales que…
