(Università Pontificia Salesiana, Roma) – Para o fim de semana de sexta (26) e sábado (27) de janeiro de 2024, oInstituto de Psicologia da Universidade Pontifícia Salesiana (UPS), de Roma, organiza um Curso de formação e atualização dedicado às estratégias inovativas com que enfrentar os desafios de gestão da classe e da condução dos alunos na área escolar.
Como tornar o ambiente de aprendizagem um lugar ainda mais seguro e inclusivo? O ensino representa um desafio estimulador, gratificante mesmo; mas, perante grupos-classe e alunos difíceis, pode transformar-se numa experiência mui complicada, se não se adotarem metodologias e instrumentos de gestão especialmente eficazes e efetuosos.
O Curso de formação e atualização deseja fornecer habilitações teórico-práticas sobre as dinâmicas e a gestão do grupo-classe, focalizando as dificuldades de relacionamento com classes e alunos difíceis. Para tal fim, se apresentará uma proposta formativa, que permita adquirir as habilidades necessárias com que intervir com eficiência perante os diversos sujeitos envolvidos no ambiente escolar (professores, alunos, pais).
Os objetivos do curso, de fato, preveem, em primeiro lugar, compreender os fatores que facilitem ou compliquem a gestão do grupo-classe; aumentar as competências gestionais de um grupo-classe, das regras no seu interior e dos possíveis conflitos; e melhorar a colaboração escola-família.
Dirigido a Professores de toda a ordem e grau, a dirigentes escolares, psicólogos escolares e educadores em geral, o Curso é dirigido pelo Prof. Alexandre Ricci, e se dividirá em três diferentes módulos: o primeiro, sexta-feira à tarde, será conduzido pelo Prof. Marco Maggi; e tratará do tema da classe como grupo, e das dinâmicas de grupo; o segundo, sábado pela manhã, coordenado pelo mesmo Prof. Ricci, versará acerca de alunos difíceis e da gestão de conflitos; por fim, o último módulo, programado para o sábado à tarde, enfocará as regras, e os alunos e famílias de hoje; e estará aos cuidados do Prof. Zbigniew Formella.
Para mais informações: visit the UPS website