(Universidad Salesiana UNISAL, Bahía Blanca) – A partir de esta expresión el doctor en Educación Pablo Gentili inició el primer conversatorio abierto dentro de la asignatura “Corrientes Pedagógicas Contemporáneas” la Licenciatura en Educación de la Universidad Salesiana.
En su participación el especialista generó la ocasión para pensar la desigualdad en términos tecnológicos, interpelando la posición que asumen los Estados nacionales a partir del despliegue de las políticas y los programas educativos en escenarios de emergencia.
Gentili advierte que la pandemia expone la desigualdad existente y pone en evidencia la posibilidad de que estas desigualdades se profundicen en un contexto que algunos autores denominan “capitalismo de plataformas”. Nos convoca a pensar la complejidad del momento que estamos viviendo y los desafíos que tenemos por delante para construir horizontes de lucha y resistencia en defensa de la educación pública.
El encuentro fue transmitido y puede ser visto en el canal YouTube UnisalTV.
El segundo conversatorio será el viernes 18 de junio a partir de las 18 hs con la presencia de Patricia Redondo.
Publicado por: Maria Inés Gea